--巴班斯基（Ю·К·ВаЬанскпй，1927—1987）

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巴班斯基（Ю·К·ВаЬанскпй，1927—1987）

　　 2006-1-6 14:48:32 　　来源：马克思主义百科要览

巴班斯基（Ю·К·ВаЬанскпй，1927—1987）苏联著名
教育家。巴班斯基是苏联教学科学院院士、副院长、
苏联教育科学博士。19世纪60年代初，他在顿河——罗
斯托夫地区进行克服大面积留级现象的实验。1972年，他
在总结顿河——罗斯托夫的先进经验以及对各种教学论
进行综合研究的基础上，出版了《教学过程的最优化（预
防学生学业不良的观点）》一书，探讨了教学过程最优化
的理论原理。以后，他又在顿河——罗斯托夫的第1学校
和第92学校进行了4年的教学实验。1977年，他出版了
另一本著作《教学过程的最优化（一般教学论观点）》，进
一步探讨了教学过程最优化的理论原理。他的教学最优
化理论研究是在马克思列宁主义辩证法、现代科学方法
为指导下解决教学、教育问题的一次大胆尝试。他从整体
的、综合的、系统的、动态的角度考察了教学方法，提出了
教学方法体系的具体内容。他的重要著作有：《教学过程
最优化（预（一般教学论观点）》、《中学教学方法的选择》、《教学教育
过程最优化（方法原理）》、《教学过程最优化问答》（和M·
帕达斯尼克合著）、《教育学》。1984年中国教育科学出版
社出版了巴班斯基1978年至1982年期间发表的9篇重
要论文集，即《论教学过程最优化》。

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